作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿是祖国的花朵,幼儿教师在每个人的一生中扮演了很重要的角色,其帮助幼儿能树立良好的正确的价值观,帮助他们形成在日常生活中的优秀习惯。幼儿园是人们的第一所学校,在这个时期,幼儿的思想观念可以接受初步教育,就需要每位教师重视儿童人格观念的培养,帮助他们在生活中形成良好的生活习惯。幼儿园是儿童由家庭到学校的第一个启蒙点,需要每位教师注重养成教育,帮助儿童健康快乐成长。
推荐文章
优化与创新在幼儿园班主任管理工作中的应用研究
优化
创新
幼儿园
班主任
工作管理
增强幼儿园行为习惯养成教育时效性的策略
幼儿园
行为习惯教育
时效性
幼儿养成教育策略初探
幼儿
养成教育
策略
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 养成教育在幼儿园管理工作中的应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 养成教育 幼儿园 管理教学 优秀习惯
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G617
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.18.162
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
养成教育
幼儿园
管理教学
优秀习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导