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摘要:
在新课改和素质教育不断深化的背景下,要求小学美术教师在教育教学中也应该做出一定的转变,应该面向学生的全 体发展,让学科的价值和内涵得到不断的展现。所以,在当前新的教育时期和背景下,教师在教学中应该不断加强教育反思,并 在此基础上重视创新策略的运用。使得学生在美术学习中提高思维和能力,使得课程的育人价值得到不断的展现。
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文献信息
篇名 新时期下小学美术教学的问题及创新路径
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新时期 小学美术教学 问题及创新
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0311-0311
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏朝峰 广东省湛江市廉江市河唇镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
小学美术教学
问题及创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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