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摘要:
体育属于运动型课程,通过运动可以提高个体的身体素质,促进个人更好的发展。但由于体育课堂中的体育项目较多, 每个项目又有其特殊性,有时还会使用到特殊的器材,如果学生身体素质较差,教师的教学方法存在问题等,都可能会导致学生 在运动的过程中造成损伤,影响学生日常的生活和学习。本文就初中体育教学与训练过程中运动出现损伤的原因进行分析,阐述 初中体育教学与训练过程中防止运动损伤策略。
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文献信息
篇名 初中体育教学与训练过程中运动损伤原因与措施
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中体育 训练 运动损伤 原因 措施
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0319-0319
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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