导学案在高中历史教学中的运用

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 历史 历史意识
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0293-0293
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中历史作为学生学习历史的重要阶段,关乎学生历史意识的养成、对历史学习能力的提升以及对培养学生综合素质具有积极作用。导学案最重要的作用就是指导学生自主学习,充分发挥学生的主体作用,让教师从传统课堂教学的主宰者转变成课堂教学的服务者。

作者信息

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1	张俊		1	0	0.0	0.0