高中数学教学中开展探究性学习的策略分析

• 作者: 何优
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中数学 探究性学习 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 476
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.1026

摘要

在素质教育不断深入的背景下,在高中数学教学中开展探究性学习已经成为许多教师关注的一个重要方向,探究性学习活动的开展既能够提高学生的独立思考能力,也有助于培养学生对高中数学的兴趣,激发学生的学习动机.为了实现有效的探究性学习,教师可以适当地创设问题情境,引导学生主动地参与到教学活动之中,通过教师与学生之间的合作实现探究性学习的高效化.本文就是基于高中数学教学中探究性学习的方案展开的探索.

作者信息

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1	何优		1	0	0.0	0.0