探究式学习模式在高中英语词汇教学中的实践探究

• 作者: 薛伟山
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 探究式模式 高中 英语词汇 教学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语单词是英语的组成部分,是学习英语的基础部分.英语词汇的学习,不仅可以让学生更好地进行英语阅读,还可以提高学生的英语水平,进而提高英语成绩.因此,为了使得学生更好地学习英语词汇,将分析探究式学习模式在高中英语词汇教学中的实践.