基于工程化教育理念的《固体废物处理与处置》教学探讨

• 作者: 叶茜 曾孟祥 许美兰 黄茵茵
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 固体废物处理与处置 工程化教学模式 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

"工程化教育"是当前高等院校培养应用型和复合型人才的重要措施.本文提出在工程教育专业认证的背景下,以工程化教育作为《固体废物处理与处置》课程教学改革的方向.针对固废课程在教学中存在的普遍性问题,充分利用慕课平台,采用翻转课堂和项目化教学相融合的实践教学体系,培养学生的工程思维和创新意识,为环境类相关课程的教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶茜		11	43	4.0	6.0
2	许美兰		7	20	3.0	4.0
3	曾孟祥		18	41	4.0	5.0
4	黄茵茵		1	0	0.0	0.0