落实核心素养,提升高中地理课堂教学效果

• 作者: 张晓秋
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 高中地理 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 376
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.800

摘要

新课程改革的推进,培养学生的核心素养成为了众多教育家所重视的基础教育目标.在高中地理教学课堂中,教师要紧跟新课程改革的步伐,不断创新教学理念,采用多元化的教学方式,将教材中所包含的知识和现实实际生活情况相结合,不断提升课堂的教学质量以及学生的学习效率,学生的综合能力也在逐渐,学生的知识量也在不断增加,实践能力得到了有效的锻炼.

作者信息

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1	张晓秋		1	0	0.0	0.0