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摘要:
随着国家科技水平的不断提高,多媒体技术被广泛地应用于国家目前的教育教学中.近些年来,很多的教师都很喜欢这种现代化的教学手段,多媒体技术教学与传统的教学模式的区别在于:它可以很好将传统教学中无法表达出来的抽象、难懂的知识,生动、形象地展现在学生的面前,提高学生的学习兴趣,提升教师课堂教学效率和质量.基于上述情况,本文将对多媒体技术在高中化学教育中的应用进行分析研究,并提出其在高中化学教育之种更好应用的策略.
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多媒体技术在高中化学教学中的应用分析
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文献信息
篇名 刍议多媒体技术在高中化学教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体技术 高中化学 应用
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 551
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.1190
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1 李玉洁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中化学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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