基于“行动导向教学法”的计算机组装与维护专业教学模式创新研究

• 作者: 张海斌
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: “行动导向教学法” 计算机组装与维护 专业教学模式创新
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

在计算机专业教学模式创新中,培养实际操作能力强的计算机专业人才一直是计算机组装与维护专业教学的最终目的。由于传统的教学模式,在进行计算机教学时注重理论讲授,学生操作能力弱。针对这一问题,进行基于“行动导向教学法”的计算机组装与维护专业教学模式创新研究。通过对“行动导向教学法”教学模式进行改革,设立以行动为导向计算机课程;建立计算机组装与维护实践教学平台;开展课外活动以及采用目标为导向实践教学模式,致力于提高计算机专业人才以行动为导向的职业技术能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海斌		7	2	1.0	1.0