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小学语文教学中的文学素养培养研究
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摘要：
当前阶段，小学语文教学各项活动已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。新课改明确提出要求，小学
语文教师应当在教学过程中重视学生们文学素养的有效培养与提升。鉴于此，笔者在本文针对新时期小学语文教学中的文学素养
培养策略进行一定分析和探究，并且提出一些合理化教学建议，以供参考。
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
文学素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
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