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摘要:
素质教育的发展,新课程改革的不断深入,学科教学要聚焦于发展学生的核心素养和科学价值观的培养.因而高中化学课堂上,教师要有意识地挖掘有利于学生成长和发展的学科内容,让个人的自主学习成为常态,为学生聪慧理性的人生奠基.文章就化学学科核心素养的落实出发,探究高中化学高效课堂的设计与构建.
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高中化学
高效课堂
意义
问题
核心素养背景下的高中化学高效课堂教学
高中化学
核心素养
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 核心素养下的高中化学高效课堂构建策略探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中化学 核心素养 高效课堂 策略
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
核心素养
高效课堂
策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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