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摘要:
初中英语信息化教学与传统教学模式相比,具有直观、直观、直观的教学条件.教师要充分利用信息技术的优势,不断优化和创新英语教学模式,从而显著提高课堂教学质量和效率.同时,借助信息技术辅助课堂教学,充分调动学生学习英语的积极性,借助网络促进学生自主学习,不断拓展知识视野,掌握高效的英语学习技能,促进学生英语学科核心素养的不断提高.
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初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
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文献信息
篇名 浅析信息化初中英语教学模式
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 信息化 英语教学模式 策略探究
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 304
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
英语教学模式
策略探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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