核心素养导向下高中数学教学创新分析

• 作者: 周建义 谭志
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课标 高中数学 核心素养 教学创新 策略建议
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.053

摘要

新课标中针对高中数学课程核心素养做出了明确解析,并且指出应该在教学过程中对学生的核心素养展开培育.基于核心素养导向,高中数学教学自然就需要跳出传统课堂模式限制,创新教学活动,将核心素养与课堂教学融合起来,实现一体化构建.本文立足数学课程核心素养,探讨当前高中数学教学存在的不足,提出创新教学的策略建议,希望能够给高中数学教师一些启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭志		2	0	0.0	0.0
2	周建义		2	0	0.0	0.0