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摘要:
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谈历史课的有效教学策略
历史
教学
策略
如何上好历史课
兴趣
动机
参与
引领
教学智慧
感悟和体验
初中历史课如何导入更加有效
初中历史
导入
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈如何利用历史课塑造学生学科精神的策略
来源期刊 商情 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春善 青海省民和县甘沟乡中心学校 2 0 0.0 0.0
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