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摘要:
本文以地方高校改革为切入点,从大学本科教育出发,探讨了新形势下地方高校人才培养的几个方面,包括:课堂教学改革、第二课堂建设、高校教育分工、德育建设等.课程改革意指改变传统课堂教学模式,增加互动和实践环节;第二课堂建设意指地方高校与企业合作,产研结合,加强学生实践技术能力;高校教育分工意指改革高校专业结构,将现有的高校分别改革为学术型或应用技术型高校,各有侧重点;德育建设意指加强大学生道德水平教育,培养德才兼备,长于实践的人才.
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篇名 新形势下地方本科院校人才培养的探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 地方高校 人才培养 课堂教学改革 第二课堂建设 教育分工 德育建设
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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地方高校
人才培养
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教育分工
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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