作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
流行音乐是时代发展的产物.流行音乐紧跟时代潮流,深受大众的喜爱并根植于大众的不同生活场所.而在教材内容中,大多是传统与古典音乐,流行音乐所占比较低.其实,优秀的流行音乐能够很好地抒发大众的情感,使大众能够感同身受并促进积极思想的传播以及正能量的传播,提高人们的艺术修养.本文主要基于高中音乐教学来进行流行音乐运用分析.
推荐文章
流行音乐融入高中音乐教学的探究
流行音乐
高中
音乐教学
流行音乐激活高中音乐教学活力
高中音乐
流行音乐
兴趣
高中音乐教学中引入流行音乐的几点体会
高中音乐教学
流行音乐
意义
问题
措施
刍议流行音乐在高中音乐教学中的作用
高中
音乐教学
流行音乐
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析流行音乐在高中音乐教学中的运用
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 流行音乐 高中音乐教学 运用与分析
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
高中音乐教学
运用与分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导