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摘要:
班主任是班级的管理者和引导者,班主任管理工作直接影响着一个班集体的核心凝聚力与学习风气,可以说班主任是全班学生的主心骨,在学生的成长过程中发挥着无法替代的重要作用。结合工作实践,谈一谈初中班主任管理工作中的教育艺术。
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文献信息
篇名 初中毕业班班主任工作的“勤”和“爱”
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中 毕业班 班主任
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0176-0176
页数 1页 分类号 C
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1 李旭 2 1 1.0 1.0
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初中
毕业班
班主任
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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