初中英语教育中应用情境化教学提高教学质量之我见

• 作者: 周芳芳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中英语 情境化教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 字数: 4046字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教师采用情境化教学方式,是为了让学生可以更加愉悦地接受英语知识,从而提升英语教学水平,提高英语教学效率.情境化教学主要是将课堂英语学习与角色表演等方式结合一起,这样学生可以充分地融入课堂学习,更加主动与教师配合,共同完成课堂的学习内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周芳芳		1	0	0.0	0.0