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摘要:
在新工科建设的大背景下,通过新一轮土建类本科学部联合毕业设计的再实践,系统总结项目开展中的收获以及存在的关键问题,分析并提出需要加强的方面,给出了具体的解决方案.
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文献信息
篇名 土建类本科学部联合毕业设计实践再探索
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 土建类 联合毕业设计 实践性环节
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 TU-4|G642
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.34.22
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周斌 15 116 5.0 10.0
2 齐典伟 17 30 3.0 4.0
3 李金辉 12 17 2.0 3.0
4 滕树勤 8 5 2.0 2.0
5 崔立平 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
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  • 二级参考文献(1)
2018(1)
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2020(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
土建类
联合毕业设计
实践性环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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