如何优化初中道德与法治课前预习

• 作者: 邵蒙蒙
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中道德与法治 课前预习 优化方式 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 958
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.2129

摘要

课前预习有助于学生的综合能力提升,所以,教师的教学目标不能仅仅集中在课堂教学中,还应当放在课堂教学之前,也即是课前预习中.在初中道德与法治教学中,教师应当注重学生的课前预习,并不断优化他们的课前预习,让学生能够通过自己的努力对道德与法治内容进行学习,强化他们的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵蒙蒙		1	0	0.0	0.0