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摘要:
中职计算机专业班主任在管理班级的过程中要始终坚持以人为本理念,尊重每一位学生的主体地位,实现“全人教育”。本文主要针对中职计算机专业班主任以人为本班级管理策略进行了深入研究。
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文献信息
篇名 中职班主任以人为本班级管理策略研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 中职 计算机专业 班主任
年,卷(期) hqcs_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0150-0150
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机专业
班主任
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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