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信息技术背景下的高中化学教学分析
信息技术背景下的高中化学教学分析
作者:
陈加燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
高中化学教学
教学分析
摘要:
信息技术的不断进步下,为我国教育教学改革创造了更多的可能。现阶段,信息技术已被广泛应用到教育教学之中, 且取得了十分理想的成效。不可否认,教材、模型等传统形式上的教育模式存在较多的优势,但随着时代的进步,弊端也愈加明 显。基于此,文章在探讨信息技术在高中化学教学中的优势的基础上,就其中的应用问题提出了几点建议,仅供参考。
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篇名
信息技术背景下的高中化学教学分析
来源期刊
休闲
学科
社会科学
关键词
信息技术
高中化学教学
教学分析
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0198-0198
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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陈加燕
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研究主题发展历程
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信息技术
高中化学教学
教学分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
休闲
主办单位:
杭州日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
33-1308/G
开本:
16开
出版地:
杭州市体育场路218号
邮发代号:
32-32
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
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91
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