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摘要:
德育教育是小学班主任的一项重要工作,尤其是随着我国教学活动的不断发展,社会各界更加注重学生的道德教育.小学班主任的德育工作能够帮助小学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,能够将小学生培养成为符合我国社会主义核心价值观的高素质人才.所以小学班主任的德育工作刻不容缓.在本篇文章中,笔者探究了小学德育教学活动的积极价值,站在小学班主任的立场上提出了一些有关德育教育的激励措施.
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文献信息
篇名 试论小学班主任德育激励措施的应用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学班主任 德育教育 激励措施 积极举措
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 573
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.807
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
德育教育
激励措施
积极举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
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