谈互联网+家校共育的实践模式构建

• 作者: 李利芬
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学生 互联网+ 家校共育 实践模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育制度和理念的创新与发展,国家高度重视家校合作,因此就需要转变传统的唯学校理念为主导的传统思想,就需要构建全面的家校共育机制,将家庭教育与学校教育进行有机的融合.在新的历史发展时期,信息技术发展拓宽了人们的沟通方式,也极大的丰富了人们认知领域的多元化.在小学的教育教学和管理过程中,信息技术的广泛应用起着重要的推进作用.本文通过对互联网+家校共育的实践模式如何构建提出有效的策略,旨在发挥家校共育的积极作用,促进教育教学模式的创新发展,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利芬		3	0	0.0	0.0