"放""管"结合的示范性生物化学实验项目探索与实践——以植物过氧化物酶的综合性实验为例

• 作者: 孙莉丽 雷德柱
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 示范性实验 开放管理 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 166-167,150
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

以本校生物制药专业大一下学期的本科生为对象,选择植物过氧化物酶的提取、活性测定及同工酶凝胶电泳分析作为示范性实验项目进行探索,在同行们积累的经验基础上,摸索出了一套"放""管"结合的综合性设计性实验教学模式,既发挥了学生的主动性和创造性,又保证了较好的实验教学效果.经在本校相近专业推广,反映良好,显示较好的推广示范潜力.