初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析

• 作者: 张灿
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 策略探析 小组合作学习 有效运用 沟通能力 创新式 生活体验 探究分析
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中英语的目标是进一步地提升学生的英语水平,初步掌握英语部分口语能力。只有掌握英语的能力,才能够与外国人进行沟通,了解到国际上的信息,交流不同国家所带来的不同生活体验。如何把英语这门课程学好成为新一代教学的难题,合作学习的方式就是创新式的学习方法。一个人学习英语只能练好理论能力,沟通能力是很难得到锻炼的,英语的学习应以听说读写一同进行,才能最大化地达到学习英语的意义。本文根据初中英语的角度,阐述当前初中英语教学中小组合作学习的情况,再剖析小组合作学习的意义,最后探究分析如何在初中英语教学中有效运用小组合作学习的模式。

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