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摘要:
在小学阶段每个班级中有两位班主任,担任班级中的德育教育和班级管理任务.正班主任在班级中管理事物较多较繁琐,但副班主任在教育学生、引领学生发展方面的作用也是不容忽视的.塑造学生良好的道德品质和行为规范是我国素质教育的要求,而小学副班主任在培养学生德育发展,促进学生全面发展方面具有重要意义.本文就小学副班主任的德育智慧促进学生品德素养和良好行为习惯的形成展开讨论.
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篇名 品德育人,智慧先行——谈小学副班主任的德育智慧
来源期刊 神州 学科
关键词 品德育人 小学 副班主任 德育智慧
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
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1 李谕彤 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德育人
小学
副班主任
德育智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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