求异思维在高中语文教学中的应用讨论

• 作者: 罗媛媛
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 求异思维 教学应用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0238-0238
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在语文教学中，不仅要培养学生的感性思维、融合思维，更要着重的培养学生的求异思维，使学生能够在语文学习过 程中学会运用不同的思考角度和发现问题的眼睛来进行语文课文和知识内容的理解，从而更好的驾驭和理解文章的中心思想。本 文主要探究了求异思维在高中语文教学中的应用，以期能够提升高中语文教学质量。

作者信息

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