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“互联网 +”背景下旅游电子商务课程教学改革初探
“互联网 +”背景下旅游电子商务课程教学改革初探
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摘要：
“互联网+”背景下,旅游企业面临着前所未有的挑战,如何契合旅游企业需求培养出“高技能、复合型,创新型”的旅 游电商人才,是高职院校旅游类专业应该关注的热点问题,也是《旅游电子商务》课程亟待解决的问题。本文通过分析了旅游电子 商务课程的现状,尝试提出了若干对策建议,以期为《旅游电子商务》课程教学改革提供理论依据。
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电子商务
教学改革
互联网+背景下电子商务课程教学创新方式探讨
电子商务
互联网+
以赛促教
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文献信息
| 篇名 | “互联网 +”背景下旅游电子商务课程教学改革初探 | ||
| 来源期刊 | 市场调查信息:综合版 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | “互联网+” 旅游电子商务 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0247-0247 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
旅游电子商务
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场调查信息：综合版
主办单位：
吉林日报报业集团
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
22-1300/C
开本：
出版地：
长春市自由大路6426号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3943
总下载数（次）
66
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