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摘要:
职业技能比赛在当前教育活动进行中发挥着优势,其在更新学生思想观念、开展专业技能培养、调动学生自主性方面效果显著,有助于不断提升学生的综合职业能力.为更好实现教育目标,需要注重采用一系列科学合理的教学手段,促进学生在参赛活动中强化自身综合职业能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于职业技能比赛提升学生综合职业能力的探索与实践
来源期刊 人文之友 学科
关键词 职业技能比赛 综合职业能力 探索与实践
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洪锦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能比赛
综合职业能力
探索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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