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摘要:
自主学习能力是中职生所需具备的一种基本的能力.学生掌握了这种能力,能够进行知识的独自学习,为终身学习习惯的养成奠定良好的基础.数学是中职生所需学习的基础性的学科,中职数学教师有必要结合所教学的内容,对学生进行自主学习能力的培养,以促使学生获得更好的发展.
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合作学习在中职数学教学中的应用研究
合作学习
中职数学
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应用研究
浅谈中职数学教学中培养学生的综合能力
探究意识
创新思维
应用能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主学习能力在中职数学教学中的培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 中职数学 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 560
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.789
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
自主学习能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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