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摘要:
在信息化时代,每一个人都必须掌握计算机应用能力,顺应时代发展需求.我国许多高校纷纷开展计算机教学工作,但在实际计算机教学过程中却存在许多方面的问题和不足,学生计算机应用能力薄弱,与工作岗位需求不匹配.计算机教学不仅仅只是针对非计算机专业学生的入门教育,而是要增强学生养成计算机信息素养,利用计算机来解决实际的问题.为此必须积极转变计算机教学的方式,采取任务驱动教学模式,确保计算机教学水平全面提高.
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在计算机教学中的运用
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 任务驱动教学法 计算机教学 情境创设
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱崇孝 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学法
计算机教学
情境创设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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