构建师德师风长效机制对高校职称改革影响研究

• 作者: 李海香 王松林
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 师德师风 长效机制 职称改革
• 年，卷（期）: 2020,（90）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着《关于深化职称制度改革的意见》的实施，师德师风摆在了专业技术资格评价的首位，构建师德师风长效机制对高校职称制度改革意义重大，反过来，作为人才评价“指挥棒”，职称制度又对师德师风建设有很好的导向作用。