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摘要:
随着社会的发展,教育行业越来越受到重视,在我国部分教育发展较为落后的地区,教师的教学理念也较为落后,例如依旧采用填鸭式的教育方式,使学生对学习的积极性降低。为了提高教学的有效性,广大农村教师必须要做出调整。在实际的教学过程中,教师应根据农村学生的实际特点,调整自身的教学方案,进行合理的教学规划,结合实际的教学问题以及教学情况来对学生进行知识的引导,从而逐步提升学生的语文素养,在保障自身的教学进度的同时,丰富语文教学的内容。
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文献信息
篇名 论农村初中语文教学中存在的问题和解决对策
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 农村初中 语文教学 问题 解决对策
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0168-0168
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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农村初中
语文教学
问题
解决对策
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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