面向工程应用能力培养的"河流动力学"课程教学改革思考

• 作者: 左娟莉 王义民 王雯 荆海晓
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 河流动力学 工程应用能力 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 161-163
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4116字
• 语种: 中文

摘要

为了提高河流动力学课程的教学效果,适应我国西北地区水利工程建设、河流生态保护等对人才工程应用能力的需求,结合河流动力学课程特点及课程教学的经验,对该课程现状及教学过程中存在的主要问题进行了分析,从课程内容优化、教学方法、课程考核等方面提出将培养学生工程应用能力贯穿于课堂教学的思考,为高校水利工程双一流建设提供支撑,也为相关课程的教学改革提供参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王义民	西安理工大学水利水电学院	125	1573	19.0	34.0
2	王雯	西安理工大学水利水电学院	62	934	14.0	29.0
3	左娟莉	西安理工大学水利水电学院	5	0	0.0	0.0
4	荆海晓	西安理工大学水利水电学院	8	45	3.0	6.0