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摘要:
在基础教育中,数学是很重要的学科之一,而这个阶段的学生正是处于刚刚接触数学的特殊阶段,课堂便是学生学习数学知识的主要方式.在新课改不断推进的过程中,教师和学校也越来越重视教学的效率,在积极探索新的课堂教学模式的同时也需要坚持以学生为主体的教学理念,唯有这样才能提高课堂教学效率.基于此,本文将以小学数学教学的实践经验入手,以小学数学教学课堂教学的现状和提高策略为主进行阐述,希望能够帮助广大教师提高教学效率提供新的思路.
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文献信息
篇名 如何提高小学数学课堂教学效率
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学数学 课堂教学效率 提高
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
课堂教学效率
提高
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