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摘要:
学生的英语应用能力培养一直以来就是我国大学英语教学主要目标之一,但是应该培养哪些方面的英语应用能力、如何培养英语应用能力还需进一步探索。本文从《大学英语教学指南》入手,以建构“英语应用能力培养模式”为目的,并把“学以致用”作为理念,进一步探究适合民办高校的,有益于学生实践英语应用能力的教学方式。
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文献信息
篇名 民办高校大学英语应用能力培养模式研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 大学英语 应用能力 “学以致用”
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.170
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
应用能力
“学以致用”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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