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摘要:
职高学段的学生教育相对来说是难度较大的,这个阶段的学生特点性较强,学习成绩往往不够理想,并且逆反心理较重,所以,在这个学段中,教师要特别注重教学的方法性,尽可能地去通过适合学生的教学方法进行教育,提升教学方法的多样性,从而让学生更加适应职高阶段的学习。
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学习兴趣
案例教学
内容分析
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文献信息
篇名 职高政治教学方法多样性研究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 职高教育 政治教学 教学方法 多样性
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0135-0135
页数 1页 分类号 G
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1 范德根 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职高教育
政治教学
教学方法
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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