高职院校辅导员工作课程化模式实施路径初探

• 作者: 邹琳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 辅导员 工作课程化模式
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 368-369
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员工作课程化为辅导员现实定位提供了实施径路,本项目采用主题班会式对辅导员工作课程化实践模式进行探索,以行为养成教育、素质提升教育、社会适应教育为主线,建立不同主题的课程大纲,并进行推广实践,取得良好成效,为辅导员工作课程化实践提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹琳		2	0	0.0	0.0