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原文服务方: 新课程       
摘要:
以初中物理常态教学整体统筹的教学现状为切入点,展开具体分析,其内容有物理教学的重要性,和教学方式的欠缺,提出初中物理常态教学整体统筹教学的措施:要培养学生自主创新的能力;合理安排教学课程,钻研考试提纲;把握教学规律,增加学生学习兴趣.在学习中,教师通过实际生活建立好物理理论方面的知识联系,帮助学生提高物理学性质的思维方式,做好课堂的引导性工作,提高学生的自主学习能力,采用高效的教学方式,让学生物理方面的技能有所提升.
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文献信息
篇名 初中物理常态教学整体统筹的教学方法研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中物理 物理教师 整体统筹教学
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
初中物理
物理教师
整体统筹教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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