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摘要:
通过作文题展示、点拨,引导学生审题立意,引导学生对某个问题或某件事进行分析,学习表明自己的观点和看法;通过佳作欣赏,引导学生把握议论文结构,学习并列式结构,学习提分论点;通过教师点评,引导学生找可以学习借鉴的地方。
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文献信息
篇名 高中作文 写作点拨
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 文题展示 写作指导 佳作赏析 教师点评
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00130-00130
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 陈桂萍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文题展示
写作指导
佳作赏析
教师点评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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