思维导图在高中生物教学中的应用

• 作者: 杨仕会
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 思维导图 高中生物 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的时代背景下,高中生物教学也在不断探索新的教学方法,试图找到对高中学生更为有利的教学途径.在实践摸索中,教师发现思维导图应用于高中生物教学活动中,对高中生的生物学习起到一定的作用.通过将思维导图应用于高中生物教学中,学生将难以理解和掌握的知识,通过更为直观的方式展现出来,同时延伸到其他的生物知识,构建自身的高中生物思考空间,促进高中生物教学质量的有效提高.