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摘要:
随着社会的不断发展,科学技术的不断成熟,计算机与互联网技术也逐渐的应用于人们日常的生活中。我国的教育事业也逐渐将新型科学技术应用到各个科目的教学中。本文将对于初中生物中微课这一新技术的运用展开分析与讨论。简述微课的整体内涵,然后对于如何将微课运用到初中生物中进行探讨,并提出相应对策,希望能够一定程度上帮助目前初中生物发展与进步。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用微课,让学生爱上生物——谈谈微课在初中生物教学中的应用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 生物教学 互联网技术 相应对策
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0168-0168
页数 1页 分类号 C
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生物教学
互联网技术
相应对策
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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