浅析提高中职数控铣削编程操作与加工课程教学质量的策略

• 作者: 谢新辉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 中职院校 数控加工 问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在中职院校开展数控铣削编程操作与加工课程主要是为了培养和提高学生利用数控机床来对零件进行加工的能力,同时也有助于增加学生对于数控机床的了解,培养和提高学生的创新能力.然而在当前的课程教学中存在较多的问题,对此,在本文中首先对教学中存在的问题进行分析和介绍,然后提出了几点提升数控铣削编程操作与加工课程教学质量的有效策略,期望能够为同行提供一些借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢新辉		6	3	1.0	1.0