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摘要:
心理健康教育是高职院校教育体系,以学生的全面发展息息相关,只有提高学生的心理健康素质,才能够为学生之后走入社会实现人生价值奠定坚实基础。在对学生进行心理健康教育时,辅导员扮演着一个重要角色,需要有意识为学生补充心理健康知识,指导学生掌握调整心理状态的方法和技巧,强化学生心理调试能力,预防与改善心理问题,培养学生综合素质。文章将着重就辅导员如何立足实际优化学生心理健康教育进行分析,推动学生身心和谐发展,改变以往育人工作当中的片面做法。
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文献信息
篇名 试论高职学生心理健康教育与辅导员工作的有机结合
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高职学生心理健康教育 辅导员工作 有机结合
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0032-0032
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高职学生心理健康教育
辅导员工作
有机结合
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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