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摘要:
在现代科技不断更新的当今时代,许多高职院校的电气控制与PLC课程教学都存在着一些不足,因此需要转变教学观念,合理利用现代技术,加强实践性,创新教学方式.
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电气控制与PLC应用技术实训教学
电气控制
PLC
教学方法
分层教学
新工科背景下应用型高校“电气控制与 PLC”课程教学改革与探索
“电气控制与 PLC”
教学设计理念
教学方法设计
教学评价体系
制冷电气控制与电工电子课程融合的教学探讨
融合式教学
制冷电气控制
电工电子
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校电气控制与PLC课程教学的创新探索
来源期刊 数码设计(下) 学科 工学
关键词 电气控制与PLC 课程教学 高职院校 创新
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 TM921.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉珍 4 0 0.0 0.0
2 赵婷婷 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电气控制与PLC
课程教学
高职院校
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
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94
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