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摘要:
初中物理是初中教学中重要的教学内容,但是,目前已经发现有很多学生并不喜欢物理课程,其根本原因是因为课程学习过于枯燥乏味,物理实验太少,特别是趣味小实验甚至没有,严重阻碍了学生的学习兴趣.在初中阶段的学习,物理的趣味小实验可以大大地提高学生的动手能力和培养创新思维,帮助学生构建完整的物理知识体系,保证学生全面发展.
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初中物理趣味教学的实践应用
初中物理
趣味教学
应用策略
初中物理实验教学的实践与思考
初中物理
实验教学
实践
思考
探析初中物理教学中物理小实验的作用
初中物理
物理教学
物理小实验
作用
初中物理实验教学的实践与思考
初中物理
实验教学
实践思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理趣味小实验的研究与实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 物理 趣味实验
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 768
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
物理
趣味实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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