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初中词汇教学中语境的应用及其反思
初中词汇教学中语境的应用及其反思
作者:
李宪芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
词汇教学
语境的应用
摘要:
语境的科学运用对英语知识的学习和掌握至关重要,所以要加强对语境的合理应用.本文主要从对于新词汇的预习、灵活运用文化语境、不同语境下词汇的不同含义、创设适合学生的文化语境、以及其在教学中的应用反思这五个方面展开了深入探讨和研究.
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篇名
初中词汇教学中语境的应用及其反思
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
初中英语
词汇教学
语境的应用
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
137,116
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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