将社会主义核心价值观融入中学德育的途径与方法探析

• 作者: 刘承兰
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 德育社会主义核心价值观融合实践经验
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 育人之道
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

本文以普通中学德育教学理论实践为出发点,探析社会主意核心思想价值观融入中学学校德育的具体途径与实施方法,希望能以此为广大的德育教育工作者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘承兰		5	0	0.0	0.0